Cuando los niños llegan a 1º de primaria, algo cambia, y los niños, de repente, han de estar sentados durante horas, con libros de texto y cuadernos que se les hacen gigantes...y el sistema educativo se olvida de la metodología de infantil, una metodología práctica, creativa, globalizada, inclusiva...y mucho más divertida.
Sin embargo, yo creo firmemente que podemos aplicarla en primaria también, que los niños pueden utilizar materiales más allá de los libros de texto, que las asambleas nos ayudan a relacionarnos y a expresarnos mejor, que los juegos nos ayudan a crear aprendizajes significativos, y que la metodología de infantil, estrechamente relacionada con las inteligencias múltiples, genera igualdad de oportunidades en el aprendizaje para todos los alumnos.
Ahora, en el comienzo del curso, estamos adaptándonos un poco, y como sabemos, lo primero que hacemos es decir qué día es y qué tiempo hace.
Trabajamos en Inglés qué día es hoy y qué tiempo hace
Aquí os los dejo, por si os sirve de inspiración!
A mi me encanta realizar este tipo de materiales que, debido a que los hago yo, los creo en función de mis necesidades y las de mis alumnos, me siento motivada cuando veo el resultado final y me ayuda a llegar a clase con más ganas, sabiendo que cada día, aporto algo que es único y especial para mis alumn@s. La motivación viene de dentro y estos pequeños detalles hacen que cada día sienta más cariño y respeto por mi profesión, de la que aprendemos todos, y sobre todo, por mis alumn@s
Adela Martín López
Maestra de Educación Infantil y grado de Educación Primaria con mención en Inglés
http://ademarloteacher.blogspot.com.es/2015/09/vuelta-infantil.html
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